3881. مفاهيم کليدي در مطالعات برنامه ي درسي با تأکيد بر پژوهش برنامهي درسي، مديريت برنامهي درسي، عمل برنامهي درسي و مطالعات تطبيقي برنامهي درسي در آمريکا...
پدیدآورنده : / نويسنده: کولين جي مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي,برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
3882. مفاهيم کليدي در مطالعات برنامه ي درسي با تأکيد بر پژوهش برنامهي درسي، مديريت برنامهي درسي، عمل برنامهي درسي و مطالعات تطبيقي برنامهي درسي در آمريکا...
پدیدآورنده : / نويسنده: کولين جي مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي,برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
3883. مفاهيم کليدي در مطالعات برنامه ي درسي با تأکيد بر پژوهش برنامهي درسي، مديريت برنامهي درسي، عمل برنامهي درسي و مطالعات تطبيقي برنامهي درسي در آمريکا...
پدیدآورنده : / نويسنده: کولين جي مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي,برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
3884. مفاهيم کليدي در مطالعات برنامه ي درسي با تأکيد بر پژوهش برنامهي درسي، مديريت برنامهي درسي، عمل برنامهي درسي و مطالعات تطبيقي برنامهي درسي در آمريکا...
پدیدآورنده : / نويسنده: کولين جي مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: (Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي,برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
3885. مفاهيم کليدي در مطالعات برنامه ي درسي با تأکيد بر پژوهش برنامهي درسي، مديريت برنامهي درسي، عمل برنامهي درسي و مطالعات تطبيقي برنامهي درسي در آمريکا...
پدیدآورنده : / نويسنده: کولين جي مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامهريزي درسي,برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
3886. مفاهيم کليدي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / نويسنده کالين مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
/
الف
3887. مفاهيم کليدي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / نويسنده کالين مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: (Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
/
الف
3888. مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : / نویسنده کالین مارش,عنوان اصلی:Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed, 2004.,مارش,Marsh
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
موضوع : برنامههای درسی,برنامههای درسی,آموزش و پرورش , -- فلسفه, -- آزمونها,a01,a02,a03
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲،
م
۷
3889. مفاهيم کليدي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / نويسنده کالين مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
/
الف
3890. مفاهيم کليدي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / نويسنده کالين مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
/
الف
3891. مفاهیم کلیدی فهم برنامه درسی
پدیدآورنده : / نویسنده کالین مارش,عنواناصلی: Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed., 2004.
کتابخانه: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامه های درسی,Education -- Curricula,برنامه های درسی -- فلسفه,Education -- Curricula -- Philosophy,آموزش و پرورش -- آزمونها,Educational tests and measurements
رده :
LB
۱۵۷۰
/
م
۲
م
۷ ۱۳۹۶
3892. مفاهيم کليدي فهم برنامه درسي
پدیدآورنده : / نويسنده کالين مارش,عنوان اصلي: 2004 ,Key concepts for understanding curriculum ,3rd ed,مارش,Marsh
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : برنامههاي درسي,برنامههاي درسي -- فلسفه,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
م
۱۲۸
م
/
الف
3893. مفهوم رندی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /دانشجو: انسیه سجادپور
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
موضوع : رندی در تعلیم و تربیت,تاریخ و فلسفه اموزش و پرورش,علوم تربیتی,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
3894. مقام معلم در اسلام و مکاتب فلسفي
پدیدآورنده : / کيومرث نيازآذري، عليرضا عاليپور,نيازآذري
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- فلسفه -- مطالعات تطبيقي,معلمان -- اخلاق حرفهاي
رده :
۲۹۷
/
۴۸۳۷
ن
۸۶۴
م
3895. مقام معلم در اسلام و مکاتب فلسفی
پدیدآورنده : / کیومرث نیازآذری، علیرضا عالیپور.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع : اسلام و آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,معلمان
رده :
BP
۲۳۰
/
۱۸
/
ن
۹۴
م
۷ ۱۳۹۱